3 guides, 3 thèmes pour vous faire découvrir en 15 minutes les derniers accrochages du musée. Programme à la carte ! Suivez une ou plusieurs présentations, c'est selon votre envie.

Départs à 20h30 – 21h – 21h30- 22h – 22h30
Au choix : les sections de l’exposition Henry Moret en progressant à chaque horaire dans le parcours, Jean Moulin en Bretagne ou La Bretagne en XXL (Décor de l’hôtel de Kermoor à Bénodet par Pierre de Belay)

 

La Nuit des musées est l’occasion de mettre en valeur la politique d’éducation artistique et culturelle des musées via le dispositif « la classe / l’œuvre », fruit d’un partenariat entre les ministères de la Culture et de l’Education depuis 2013.

Elle consiste à inviter les élèves de tout niveau scolaire à étudier une ou plusieurs œuvres ou tout objet de collection d’un musée de France de proximité afin d’en concevoir une médiation.

L’objectif est de permettre aux élèves de s’approprier le patrimoine commun et de devenir des passeurs de culture. Par ailleurs, l’opération permet aux musées et aux établissements scolaires de resserrer leurs liens grâce à un travail collaboratif mené tout au long de l’année.

 

« Eclatant de couleurs »

Revisiter les paysages anciens de la collection du musée en osant les interpréter haut en couleurs ? Trois classes quimpéroises (CE2 de Kervilien et Jean Monnet, CP/CE1 de Saint-Charles) se sont attelées au défi grâce à l'intervention de la plasticienne Sylvie Anat qui les a fait travailler à partir de reproductions le temps de la fermeture du musée. Trois séances ont eu lieu en classe au 1^er trimestre 2021. Ces travaux d’élèves trouvent pour inspiration le fonds ancien des marines du musée qu’ils retravaillent en privilégiant une composition simplifiée, dessinée au fusain. Non seulement la mise en page du paysage peint à la gouache vise l’épure, la synthèse mais les couleurs sont éclatantes avec des oppositions d’aplats de complémentaires et une gamme chromatique resserrée. Les élèves osent peindre à la gouache la mer en vert et le ciel en rouge ! Le rendu est très graphique, contemporain. La première séance de travail plastique a consisté à pratiquer des recherches colorées, puis les séances deux et trois ont été consacrées à l’esquisse du paysage puis à sa mise en couleurs.

A la réouverture du musée, les élèves sont venus confronter leurs créations aux œuvres originales et ont aiguisé leur regard d'historiens de l'art en herbe grâce au concours d'un guide-conférencier. Ils ont suivi trois visites : les couleurs, les marines et Henry Moret. Il n’est pas coutume de créer puis d’observer mais c’est pourtant cette démarche qui a été mise en œuvre lors de cette année exceptionnelle et qui permet finalement aux artistes en herbe d’exercer un œil averti sur l’art.

Consultez les projets "La classe, l’œuvre !" sur la plate-forme élaborée en partenariat avec Réseau Canopé et le ministère de l’Éducation nationale : www.reseau-canope.fr/la-classe-loeuvre

Le site web du musée www.mbaq.fr et les réseaux sociaux Facebook, Twitter et Instagram (arobase)mbaqofficiel s’en feront l'’écho le soir de la Nuit des musées.